Новости

Нa этой неделе, I9 марта в России прошёл праздник День моря подводника, установленный приказом главнокомандующего ВМФ РФ от 15 июля 1996. Нa классном часе мы со студентами первого курса слесарей нырнули с головой в историю и узнали, с каким же историческим событием эта дата связана, произошедшим аж 6 марта 1906 года. В этот год, 119 лет назад, был издан указ за подписью императора Николая 2, в котором глава империи выделил подводные лодки в отдельный класс боевых кораблей.

В гр. СЛ-11-24 прошёл Классный час по теме: "Профессия Слесарь по ремонту строительных машин в годы великой Отечественной Войны". Победа но многом зависела от тружеников тыла, таковыми были и авторемонтники. Они не только восстанавливали искалеченные в боях автомобили, танки, и самоходные орудия, но создавали и производили новые боевые машины. Мы со студентами поговорили о том как важна и опасна была это профессия в годы войны, насколько сложно было ремонтировать технику, так как зачастую делать это нужно было оперативно, без ошибок, а иногда даже находясь под огнём противника, рискуя собственной жизнью, проявляю при этом упорство, отвагу и героизм!

На этой недели в группах ЭУ 11, ИС -11, СЛ 11,   прошло занятие в рамках программы «Конструктор карьеры» по теме: «Профессиональная карьера: понятие, функции, виды, модели. Этапы профессионального и карьерного развития». Студенты получили представления о параметрах и способах развития карьеры и формирование внутренней потребности к определению целей профессионального развития.​ В результате практического занятия обучающиеся рассмотрели виды, модели этапы, способы планирования профессиональной карьеры.​

Центр карьеры продолжает работу со студентами нашего колледжа. Очередной классный час "Секреты удачного собеседования" провела Дудник М. К. в группе ИС - 31.Познакомились с видами и содержанием резюме, разобрали 10 психологических секретов успешного собеседования, например: раскрой своё предназначение и ценности, на рынке труда-я товар, но товар ценный и нужный. И это надо доказать интервьюреру. А главное нужно уметь правильно подать себя на собеседовании. Впереди у ребят ИС-31 первая производственная практика. Пожелаем им удачи.

У студентов групп ЭУ 21, ИС 21, КМ 21 в рамках программы «Конструктор карьеры» прошло мероприятие по теме: «Формирование портфолио карьерного продвижения. Оценка цифрового следа». Студенты познакомились с понятиями «портфолио карьерного продвижения» и «цифровой след».В рамках занятия студенты изучили структуру портфолио, алгоритм его составления с учётом запроса работодателей, а также рассмотрели влияние цифрового следа на карьеру специалиста.

Центр "Карьеры" провел очередную встречу с группой ОИС-11-24. Тема с которой работали студенты это "Использование цифровых ресурсов по поиску работы". В поисках работы ребята побывали на сайтах различных городов России: Тольятти, Москвы, Донецка, Санкт-Петербурга, Владимира, Красноярска, Иркутска, Ярославля, Братска и других городах нашей страны.